Kinezjologia edukacyjna to coraz powszechniej stosowana metoda terapeutyczna. Powszechnie jest ona zwana gimnastyką mózgu, a została stworzona przez znanego doktora Paula Dennisona. Czym charakteryzują się tego typu ćwiczenia terapeutyczne?
Gimnastyka mózgu – cele słynnej metody Dennisona
Metoda ta jest bardzo często stosowana wśród dzieci. Jej podstawą jest ruch fizyczny, który to zdaniem twórcy – Paula Dennisona jest konieczny w celu prawidłowego przebiegu pracy mózgu oraz ludzkiego ciała.
Obecnie gimnastyka mózgu coraz częściej jest stosowana u tych dzieci, które to posiadają istotne zaburzenia ruchowe oraz uwagi. Ta metoda terapeutyczna jest bardzo pomocna wówczas, gdy u małego pacjenta występują istotne trudności w nauce czytania oraz pisania.
Kinezjologia, a dobre samopoczucie
Teoria Paula Dennisona została stworzona na bazie wielu ważnych dziedzin naukowych, wśród których można wymienić: psychologię , pedagogikę, akupunkturę, anatomię człowieka, neurologię oraz fizjologię.
W trakcie jej stosowania terapeuci wykorzystują nieskomplikowane ćwiczenia fizyczne takich jak: kreślenie ósemek czy wykonywanie naprzemiennych ruchów. Działanie to ma na celu u zintegrowanie pracy umysłu z ciałem pacjenta.
Tego typu terapia ma bardzo pozytywny wpływ na poczucie własnej wartości oraz właściwą komunikację z otoczeniem. Ponadto zapewnia pacjentom równowagę psychiczną oraz znaczną redukcję stresu. Po zakończeniu terapii każdy pacjent czuje się wypoczęty i zrelaksowany dzięki kinezjologii edukacyjnej.
Od pewnego czasu ogromną popularnością cieszy się bajkoterapia, która to pomaga wielu dzieciom w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym uporać się z wieloma troskami oraz kłopotami. Czym zatem jest oraz kiedy warto ją stosować?
Źródeł tej coraz bardziej popularnej metody psychologicznej należy doszukiwać się w teoriach głoszonych przez Bruna Bettelheima. Otóż ten wybitny człowiek podczas dokonywania poszczególnych analiz psychologicznych znanych baśni wysunął teorie, które wskazywały na to, że ciekawa bajka potrafi zainteresować każdego malucha do tego stopnia, że potrafi w nim obudzić ogromną ciekawość oraz uruchomić jego wyobraźnię.
Dziecko, któremu rodzic czy psychoterapeuta czyta bajkę o szczęśliwym zakończeniu czuje się w pełni bezpieczne oraz radosne.
Kiedy stosuje się bajkoterapię?
Metoda ta jest coraz częściej stosowana w psychoterapii oraz terapii pedagogicznej. Jest ona coraz powszechniej wykorzystywana podczas pracy z takimi dziećmi, które to wymagają dużego wsparcia ze strony innych osób.
Terapia ta jest realizowana poprzez częste czytanie dzieciom w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym lektury odpowiednio dobranej do ich osobistych problemów. Dzięki temu dzieci stają się bardziej pogodne, radosne oraz szczęśliwe.
Częste czytanie bajek w znacznym stopniu wpływa na późniejsze życie każdego dziecka, bowiem rozwija w nim inteligencję oraz pozwala na segregowanie oraz porządkowanie uczuć związanych z napotykanymi przez niego trudnościami.
Osoby zainteresowane zapraszam do zapoznania się z ofertą sklepu https://www.eduksiegarnia.pl/bajkoterapia
Już od najmłodszych lat dziecko zadaje nam mnóstwo pytań, na które czasami nie jesteśmy nawet w stanie odpowiedzieć. W pewnym momencie jego łaknienie wiedzy znacznie wzrasta, a wkrótce potem ląduje ono w ławce szkolnej. Bardzo łatwo jest zrazić się do nauki, jeśli podejście do niej jest złe. Nie da się zmusić dziecka do określonego zachowania, bo byłoby to po prostu nienaturalne. Da się jednak zasiać w nim zainteresowanie światem pod kątem języka polskiego, który z roku na rok potrzebny jest mu coraz bardziej.
Mądre książki
Jeśli chcemy pomóc, możemy zaproponować naszemu maluchowi słownik ortograficzny dla dzieci, który w jasny i przyjemny sposób zaoferuje mu wiedzę na temat polskich słów, które tylko z pozoru są proste. Angażując się w wertowanie kolorowych kartek szybko przekonamy się, że można z tego zrobić pyszną zabawę, podczas której nasze dziecko będzie w stanie nauczyć się zdecydowanie więcej, niż w stresie lub pod presją czyjegoś nacisku.
Mądre książki powinny zagościć na półkach naszej pociechy jak najwcześniej, dzięki czemu nie będzie ona zaskoczona różnego rodzaju zagadnieniami, kiedy pójdzie już do szkoły. Znacznie łatwiej jest funkcjonować tam z rzeczami, o których już się słyszało, dlatego walczmy o poszerzanie horyzontów naszego dziecka już w domu, aby nie było za późno.
Dzieci mają różne deficyty związane z początkami edukacyjnymi. Jednym trudność sprawia rysowanie i kolorowanie. Drugim pisanie, a inne cierpią na brak koordynacji ruchowej. By im nieco dopomóc- można zastosować u nich terapię ręki.
Czym jest terapia ręki?
To po prostu ćwiczenia, które mają na celu usprawnić ruchy dłoni i palców. Muszą one być zróżnicowane i stymulować całą rękę nie tylko jej pojedyncze składowe, by być skuteczne. Tylko wtedy u zaburzonego manualnie dziecka pojawią się prawidłowe odruchy i czucie głębokie w kończynach górnych.
Kiedy terapia ręki staje się koniecznością?
Po pierwsze, gdy dziecko ma kłopot z zapinaniem guzików, wiązaniem butów, układaniem drobnych puzzli czy nawlekaniem koralików. Ponadto wskazaniem do terapii reki są też wyraźne trudności z pisaniem i odwzorowywaniem szlaczków. Jest to wyraźny sygnał, że dziecko należy zapisać do specjalisty, który popracuje z nim nad polepszeniem jego zdolności sensomotorycznych.
A co by było, gdyby problem niezdarności dziecka został zlekceważony przez rodziców?
Jest duże prawdopodobieństwo, że takie dziecko miałoby ogromne kłopoty z przyswojeniem materiału szkolnego i byłoby niechętne wszelkim aktywnościom fizycznym. Przez rówieśników zostałoby uznane za słabe i niepasujące do grupy. Terapia ręki rozpoczęta w porę pozwala uniknąć tego typu sytuacji.
Terapia ręki – materiały do nabycia na EduKsiegarnia.pl
